Le collège Denys Puech a accueilli, du 30 mars au 3 avril, la compagnie Les z’OMNI pour une résidence artistique d’une semaine auprès des deux classes à horaires aménagés théâtre (CHAT). Les trois intervenantes – Sophie Huby, Aurore Lerat et Emmanuelle Lutgen – ont accompagné les 22 élèves dans un travail d’exploration scénique autour de Dracula de Bram Stoker.

Réécrire pour mieux s’approprier

Au fil des ateliers, les élèves ont découvert l’univers gothique du roman, puis se sont lancés dans une réécriture personnelle de plusieurs extraits. Ce travail d’adaptation leur a permis de revisiter les thèmes du texte – la peur, le mystère, la métamorphose – tout en y injectant leur sensibilité et leur humour.

De l’écriture à la scène

Encadrés par les artistes, les élèves ont ensuite imaginé une mise en scène collective mêlant jeu théâtral, travail corporel et recherches sonores. La résidence a été l’occasion d’expérimenter, de prendre des risques, et de découvrir les exigences d’un processus de création professionnelle.

Une restitution très applaudie

Le vendredi, en fin de matinée, les élèves ont présenté leur travail devant leurs camarades et l’équipe éducative. La restitution, inventive et pleine d’énergie, a été chaleureusement applaudie. Les intervenantes ont salué « l’engagement du groupe », tandis que les enseignants ont souligné l’importance de ces rencontres artistiques dans le parcours des élèves.

Une expérience marquante

Pour les élèves, cette immersion dans l’univers du spectacle vivant restera un moment fort de leur année : Basile a apprécié « travailler l’ambiance sonore », Romane a aimé « la rencontre et le partage entre les deux classes théâtre » et de nombreux élèves ont trouvé l’expérience « trop courte ».